Fremtidens GF1 – praksisnær indgang til velfærdsuddannelserne

Projektbeskrivelse

SOSU MV udvikler en temabaseret og praksisnær model for GF1 med afsæt i EPX-ekspertgruppens anbefalinger om anvendelsesorienteret undervisning, elevaktiv deltagelse og tydelig professionskobling. Projektet skal styrke unges motivation, uddannelsesvalg og rekruttering til velfærdsuddannelserne. Gennem praksisnære læringsforløb og tværgående temaer udvikles en mere engagerende indgang til SOSU- og PA-uddannelserne samt organisatorisk erfaring med undervisningsformer, der understøtter fremtidens erhvervsrettede ungdomsuddannelser.

Projektets mål og indhold

Projektets overordnede mål er at udvikle og afprøve en temabaseret og praksisnær model for GF1, der styrker elevers motivation, professionsforståelse og tilknytning til social-, sundheds- og pædagogiske uddannelser. Projektet skal samtidig fungere som en udviklings- og øvebane for undervisningsformer inspireret af EPX-ekspertgruppens anbefalinger om anvendelsesorienteret, elevaktiv og tværfaglig undervisning. Derudover er målet at etablere en fælles didaktisk ramme for GF1, som styrker læringsmiljøet, understøtter differentiering og bidrager til en stabil overgang til hoveduddannelserne.

Projektperiode