Faglig digital didaktik - konsolidering af digitalt grundforløb i studieretningsforløbet

Projektbeskrivelse

Formålet er: At udvikle en praksis for, hvordan elevernes digitale færdigheder, kompetencer og dannelse fra det digitale grundforløb (DG) konsolideres og udvikles i studieretningsforløbene. At udvikle deltagende fags syn på faglighed, fagdidaktik og digital dannelse i lyset af den rivende teknologiske udvikling, hvor elevernes adgang til og anvendelse af ny teknologi udfordrer grundlæggende elementer af faglighed og dannelse såvel som læring. At styrke elevernes tilgang til og bevidsthed om egen læring i lyset af den nye teknologi. Målgruppen er elever og lærere på ungdomsuddannelserne.

Projektets mål og indhold

Mål:
Styrket elevbevidsthed om læring og digital dannelse
Udvikling af en fagdidaktisk praksis for integration af digitale teknologier i fag i studieretningsforløbet
Afprøvning og udvikling af undervisningsforløb gennem aktionslæring
Projektets erfaringer udbredes til andre lærere og integreres i skolens videre arbejde med digital dannelse i fagundervisningen.


Indhold:
Opstartsmøde 03.08.2026 - 31.08.2026
Undervisning v DG_superbrugere 01.09.2026 - 30.09.2026
Udvikl. undervisningsaktiviteter 1 01.10.2026 - 15.11.2026
Afprøvning uv.aktiviteter + sparrin 16.11.2026 - 31.12.2026
Opsamlings- og refleksionsmøde 01.01.2027 - 31.01.2027
Udvikl. undervisningsaktiviteter 2 01.02.2027 - 21.02.2027
Afprøvning uv.aktiviteter + sparrin 22.02.2027 - 21.03.2027
Udvikl. undervisningsaktiviteter 3 23.03.2027 - 30.04.2027
Afprøvning uv.aktiviteter + sparrin 23.03.2027 - 30.04.2027
Samlet evaluering/resultatopsamling 01.05.2027 - 31.05.2027
Udbredning: ni fag-kolleger/ år 2 01.08.2027 - 30.06.2028
Intern workshop 01.08.2027 - 31.08.2027
Arbejde med aktioner/ 9 lærere 01.09.2027 - 01.12.2027
Opsamlingsmøde/status 01.12.2027 - 31.12.2027
Intern workshop 01.01.2028 - 31.01.2028
Arbejde med aktioner/ 9 lærere 01.02.2028 - 30.04.2028
Opsamling og evaluering 01.05.2028 - 31.05.2028

Projektperiode