Fordybelses og vedholdenhed i en teknologisk virkelighed
Projektbeskrivelse
Projektet har til formål at styrke gymnasieelevers fordybelse, vedholdenhed og faglige handlekraft i en skolehverdag præget af digitale teknologier og AI. Gennem kompetenceudvikling af lærere, udvikling af nye undervisningsformer og systematisk afprøvning i praksis udvikles didaktiske modeller, der kombinerer analog og digital undervisning. Projektet forankres i praksis og skaber viden, der kan deles med andre uddannelser både i folkeskole og gymnasie regi.
Projektets mål og indhold
Projektets overordnede mål er at styrke elevernes fordybelse, vedholdenhed og faglige engagement i en skolehverdag præget af digitale teknologier og AI gennem en varig udvikling af skolens undervisningspraksis.